Informações sobre nossa história através de suporte físico.
Este projeto de extensão tem como estrutura básica a apropriação dos resíduos orgânicos domésticos produzidos em escolas e entidades sócio-assistenciais, que são processados no local de geração através do processo de compostagem Termofílica, para a produção de adubo orgânico, utilizado na produção de essências vegetais, florísticas e bioativas.
Ao longo deste primeiro ano do projeto, evidenciou-se a importância e o alcance do trabalho em rede, independentemente da forma com que venhamos a estruturá-las, seja na forma de teia ou polinucleada,cada ação resultará em múltiplas oportunidades de novas ações, e a velocidade que se estabelecerá a tessitura e a capilaridade alcançada dependerá do perfil de seus integrantes.
Projeto apresentado no XVII ENEQ – Encontro Nacional de Ensino de Química.
O presente trabalho tem como objetivo analisar o processo de produção e desenvolvimento de uma cartilha científica de caráter informativo e de conscientização socioambiental, por m grupo de alunos do curso de Licenciatura em Química, UFSC.
Entre os principais resultados do programa destaca-se a proposição de um sistema de gestão socioambiental para escolas (SGSA), ferramenta elaborada para contribuir com o aprimoramento do desempenho socioambiental de escolas de todo o Brasil.
A parceria ACV – Associação Caminhos para a Vida – e Sala Verde une Educação Ambiental, inclusão, cidadania e sustentabilidade, por meio de diversas ações conjuntas que iniciaram em Junho de 2016.
Respeitando as particularidades de cada um e presando pela inclusão de todos, a Educação Ambiental acontece e possibilita os mais diversos encontros.
Jogo didático de educação ambiental produzido juntamente com o Grupo de Trabalho de Educação Ambiental de Santa Catarina
Com a chancela do Ministério do meio ambiente, ao longo dos seus dez anos de história, atua como um espaço interativo de informação socioambiental, e está aberto a diferentes realidades, permitindo que o público que a frequenta possa trazer e levar diferentes temáticas ao seu cotidiano.
Pensando globalmente, mas visando agir localmente, surge a ideia de focar na Mata Atlântica, uma vez que Santa Catarina era um Estado originalmente 100% coberto pelo bioma. O projeto contempla atividades internas e ao ar livre, visando sobretudo atender as escolas públicas de Santa Catarina.
A oficina, realizada nos dias 16 e 17 de Abril de 2005, nas dependências do Departamento de Botânica da UFSC, contou com a participação das instituições proponentes e parceiros de projeto, e também, com representantes da COMCAP e da Escola Jurema Cavalazzi. O objetivo foi motivar os participantes para o projeto Política Pedagógica.
